关键词： 教师资格证

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常见题型

此类题目主要包含两大类：

1教育现象类

【题目1】每逢教师节，都有学生或家长给教师送礼，你怎么看待这种现象？

【题目2】当前，我国以“儒学”为主要组成部分的国学盛行。对于国学热现象，你怎么看？

【题目3】古有“孟母三迁”，现在也有很多家长为了孩子上学搬到学校附近，你是如何看待这种现象的

2教育名言警句类

【题目1】一位教育家说过“教师要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？

【题目2】“学高为师，身正为范”对于这句话，你怎么理解？

（二）答题原则与技巧

教育现象类4原则：

1.点题：充分了解题目所指内容，透过现象看本质，提出题目实质性问题；

2.分析：对自己的观点进行多角度、多层次进行分析；

（可从学生、家庭、学校、社会、国家5个角度分析对教育教学、对学生产生的影响）

3.对策：找到现象背后的原因，给出对策；

4.升华：对整体答案进行生化，考生可联系自身情况表态，说明作为一名教师应该怎么办，在今后的教学工作中如何避免等。

教育名言警句类3原则：

1.正确诠释名言警句的含义并进行肯定；

2.说明这句话为什么是正确的，用事实证明，也可以讲道理证明；

3.联系实际，充分说明这句话在工作中的指导意义。

试题演练

一位教育家说过“教师要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？

【参考答案】

要认识学生，要学习学生。这句话的意思是说对学生要有一个全面的了解，并且教学中要注意教学相长。这句话我认为是很有道理的。

首先教师在上课之前，只有对学生的知识储备和思维发展充分了解，才能充分备课，做到上课体现阶段性，使学生易于接受。也只有对学生的性格、爱好、需要等全面了解，才能够针对学生的个别差异因材施教对学生有针对性地进行教育。

其次，教学过程不只是教师教学生学的过程，还是教学相长的过程。在教学中，教师要多与学生交流，发现学生感兴趣的话题，自己不了解的要多去了解学习。当学生指出教师错误或说出教师不知道的知识时，教师要虚心向学生学习，不断提升自己。

总之，作为教师，要认识学生，要学习学生。只有这样才能做到因材施教，只有这样才能不断提高自己。

【专家点评】

首先对名言进行了解说，表明了自己的立场，这是考官们非常愿意看到的。对于名言类的考题，认同就是认同，不认同就明确指出其问题所在，哪怕观点存在片面性，考官也不会深究，只要能够自圆其说即可。模棱两可的答案只会让考官觉得你不够自信。

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