每日一练 幼儿教师招聘考试(8月11日)

时间:2016-08-11责任编辑:admin

关键词: 全国招教 2016 幼儿园

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【每日一练】招教幼儿

一、单项选择题

1.从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是(  )

A.没有听觉              B.听觉的个别差异小

C.听觉的个别差异大      D.听觉没有差异

2.小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制,出现无控制排尿的年龄为(  )

A.1~3岁前     B.2~3岁前

C.3~4岁前     D.4~5岁前

3.家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿童的玩具主要是(  )

A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具

B.练习行走和手的操作的玩具

C.发展智力的和练习手的技能的玩具

D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等

4.教育的场所、设备、教具、器材等是(  )

A.教育影响   B.教育物质资源   C.教育内容   D.教育途径

5.婴幼儿生理性远视一般发生在(  )

A.3岁前   B.5岁前   C.7岁前   D.10岁前

6.幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗。”幼儿的这种说谎属于(  )

A.夸耀式的说谎    B.分不清事实与想象的说谎

C.掩盖式的说谎    D.模仿式的说谎

7.家园联系中快捷、灵活的方式是(  )

A.咨询活动   B.家长委员会   C.家长学校   D.电话联系

8.依据法律制定机关和调整对象的不同,教育法律又分为教育基本法律和()

A.教育单行法律   B.教育行政法规

C.教育规章       D.地方性教育法规

9.“判断一个人,不是根据他自己的表白或自己的看法,而是根据他的行动。”这句话反映了品德(  )的特点。

A.品德的形成具有后天性    B.品德内容具有社会性

C.品德表现具有行为性      D.品德结构具有自觉性

10.幼儿语言发展阶段,元音和辅音的发展顺序是(  )

A.辅音在前,元音在后   B.元音在前,辅音在后

C.同时出现             D.以上情况都有可能

二、简答题

1.简述学前儿童神经系统发展的特点及卫生保健要求。






参考答案

一、单项选择题

1.C【解析】新生儿的听力有明显的个别差异,可以经过训练得到提高。

2.A【解析】由于小儿神经系统发育不健全,对排尿的调节能力差,故小儿在3岁以前主动控制排尿能力较差。年龄越小,表现得越突出,时常出现遗尿的现象。

3.D【解析】4~5 岁儿童手的动作已基本完善,此时更应该为儿童提供一些有关文字、数字的操作材料。

4.B【解析】学前教育环境是学前教育的物质资源,有场所、设备、器材、教具、材料等。

5.B【解析】学前儿童的眼球前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视。随着眼球的发育,眼球前后距离变长,一般5岁左右,就可以达到正常的视力。

6.B【解析】略。

7.D【解析】电话联系是家园联系中快捷、灵活的方式。

8.A【解析】略。

9.C【解析】道德品质和道德行为是密切联系的,离开了道德行为就无所谓道德品质。品德就是人依靠选择所习得的习性,是道德行为长期积累的结果。

10.C【解析】语音可以分为元音和辅音。研究表明,在幼儿语音发展阶段,元音和辅音是同时出现的,元音和辅音成熟时间也大致相同,都是在一岁半时基本成熟。

二、简答题【答案要点】

1.学前儿童神经系统发展的特点:

(1)神经系统发育迅速;

(2)中枢神经系统的发育顺序不均衡——先皮下,后皮质;

(3)植物性神经发育不完善;

(4)高级神经活动的特点:兴奋过程占优势,条件反射建立少,第一信号系统发育早于第二信号系统;

(5)脑细胞的耗氧量大;

(6)可利用的能量来源单一。

学前儿童神经系统的保育要点:

(1)执行合理的生活制度,注意用脑卫生;

(2)保证充足的睡眠;

(3)保持室内空气新鲜;

(4)提供合理的营养,保证大脑发育;

(5)积极开展体育锻炼。



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