关键词： 教师资格证 2017 小学

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一、单项选择题

1.下列情境中代表学习的内部动机情境的是（   ）

A.课间休息时，王峰回到教室看书

B.张老师表扬王峰的作文写得好

C.校长宣布三好学生名单

D.杨阳每天上网玩几个小时游戏

2.学生中常见的焦虑反应是（   ）

A.考试焦虑            B.儿童厌学症

C.多动症              D.人际交往方面

3.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（   ）

A.是同时的

B.师范学校出现得早

C.教师成为一种独立的社会职业的时间早

D.说不清楚

4.“春风化雨”这句话体现的德育方法是（    ）

A.榜样示范法          B.说服教育法

C.品德评价法          D.陶冶教育法

5.班主任工作的内容不包括（    ）

A.及时与家长沟通            B.维持正常的班级秩序

C.组织多样的教学活动        D.教授学生各种知识

6.教学直观不包括（    ）

A.言语直观                   B.模像直观

C.实物直观                   D.表情直观

7.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（   ）

A.演示法                     B.练习法

C.实验法                     D.实习作业法

8.教学工作的中心环节是（   ）

A.备课                       B.上课

C.课外辅导                  D.学生成绩的考查与评定

二、材料分析题

小雷的母亲向班主任陈老师反映，转学才半个学期的10岁儿子小雷跟过去比好像换了个人，以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起了小动作，被陈老师发现了。陈老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次陈老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。

请从小学生的生理及心理发展特点来分析本材料。

【参考答案】

一、单项选择题

1.A【解析】内部学习动机是指诱因来自学习者本身的内在因素，即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。

2.A【解析】焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症，学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。

3.C【解析】独立的教师职业伴随着私学的出现而产生，私学出现于春秋战国时期，因此，独立的教师职业出现在奴隶社会；而世界上第一所师资训练学校出现于1681年。因此答案为C项。

4.D【解析】陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。题干中的“春风化雨”就是这一德育方法的典型体现。

5.D【解析】略。

6.D【解析】直观手段一般包括：实物直观、模像直观和言语直观。

7.C【解析】题干描述的是实验法的内涵。

8.B【解析】上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的直接的体现，是提高教学质量的关键。

二、材料分析题

小学生的身高体重处于两次增长的高峰期之间，是相对稳定发展的时期；小学生的有意注意已开始发展，但无意注意仍占优势，他们的注意力不稳定、不持久；小学生的情感不稳定性以及不善于控制的特点也很突出，特别是小学低年级还是依据他人的要求评价自己；从自制力和独立性看，小学生行动的冲动性和受暗示性大为减少，行为的自我调节能力有了明显的进步。这些都是小学生的生理及心理发展的特点。材料中这位新老师正是正确认识到了这点，并机智地运用这些特点来引导小雷，既纠正了他的错误，又不伤害他的自尊心。教师在传授知识的同时，一定要注重培养孩子的情感，这对孩子的健康成长更为重要和紧迫。

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