【每日一练】幼儿园保教知识与能力(5月12日)

时间:2017-05-12责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2017

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一、单项选择题

1. 在一定程度上说,(   )的成熟标志着幼儿个性的成熟。

A.自我意识   B.个性特征   C.能力倾向   D.个性倾向

2.婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,(   )岁左右已基本接近成人。

A.5     B.6     C.7     D.8

3.(   )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。

A.开放性   B.发展适宜性   C.幼儿参与   D.经济性

4.(   )影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。

A.幼儿园文化   B.幼儿园环境   C.幼儿园师资   D.幼儿园课程

5.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的(   )较差。

A.稳定性  B.广度   C.分配能力   D.范围

6.随着年龄的增长,幼儿      

A.情境言语的比重逐渐下降   B.逻辑言语的比重逐渐下降

C.对话言语的比重逐渐下降   D.连贯言语的比重逐渐下降

7.小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性,橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿(  )

A.具体形象思维的特点B.直觉行动思维的特点

C.象征性思维的特点D.抽象逻辑思维的特点

8.评价幼儿生长发育重要的指标是(   )

A.体重和头围B.头围和胸围

C.身高和胸围D.身高和体重

9.幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同。这种体验是( )

A.理智感B.道德感

C.美感D.自主感

10.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的(   

A.生理的需要    B.情绪表达性需要    C.自我调节性需要   D.社会性需要

 

 

 

 

参考答案:

一、单项选择题

1. A【解析】幼儿的自我意识随年龄的增长而发展。在一定程度上,幼儿自我意识的成熟标志着其个性的成熟。

2.C【解析】婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,7岁左右已基本接近成人。与此同时,脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来,为建立各种条件反射提供了生理基础。

3.D【解析】经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。贯彻经济性原则具体要做到少花钱、多办事。

4.A【解析】幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。如果幼儿园受社会不良文化的影响,然导致幼儿园整体文化氛围的低级、粗俗,使幼儿园环境质量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛围,那么带给幼儿的是一种无形的精神力量,教师和幼儿都能在其中受到良好的熏陶。

5.C【解析】注意分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。

6.A【解析】随着年龄的增长,幼儿情境言语的比重不断下降,连贯言语的比重不断上升,逻辑言语与对话言语的比重也随着年龄的增长而上升。

7.B【解析】直觉行动思维是指以直观的、行动的方式进行的思维。思维是在直接感知中进行的。思维不能离开直观的事物,要紧紧依靠对事物的直接感知。思维是在实际行动中进行的。思维不能离开儿童自己的动作。

8.D【解析】幼儿身体发展的重要标志是身高和体重。它们标志着内部器官,如呼吸、消化、排泄系统以及骨骼的发育。体格检查时首先量身高、称体重。

9.B【解析】道德感是因自己或别人的言行举止是否符合社会道德标准而引起的情绪体验。小班的孩子道德感主要是指向个别行为的,如知道打人、咬人是不好的。中班孩子不但关心自己的行为是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为,并由此产生相应的情感。到了大班,幼儿的道德感进一步发展和复杂化。他们对好与坏、好人与坏人,有鲜明的不同感情。题干描述的情感体验是道德感,故答案选B项。

10.D【解析】喜欢成人的接触等反映了儿童的社会性需要。


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